Janu Chráskovou jsem k nám do školy zvala z důvodu konzultací a poskytnutí podpory v oblasti výuky angličtiny. Její působení a jednání s kantory je velice citlivé, dokáže shrnout a pojmenovat, pokud o to stojíme, poukáže a poradí. Dokáže přijít s novými nápady a zachytí vznikající, možné problémové místo. Vnímavě spolupracuje s vedením v oblasti nastavení a je nápomocná v osobnostní i metodické sféře. Její vystupování a podpora byla přijata všemi členy školního týmu. Mohu říci, že Janin profesní rozsah zabírá maximální pokrytí potřeb školy.

Klara Literová, ředitelka ZŠ

Jana vždy výborně poradí, je velmi kreativní a laskavá. Velkým přínosem byly její návštěvy přímo ve vyučovacích hodinách. Nápady a rady jsem hned využila při výuce a opravdu se práce zlepšila a děti zažívají úspěchy, pokrok, umí podat důkaz a jsou samostatnější. Díky Janě jsem lépe poznala i sama sebe. Přála bych si, aby takových kolegů bylo co nejvíce.

Dagmar Šimková, učitelka ZŠ 

S Janou jsem se profesně setkala poprvé v roce 2014, kdy podpořila tým našeho projektu…Jana do své práce vnášela jak kreativitu, tak i preciznost. Na Janě oceňuju její nadšení pro zkvalitňování vzdělávání na školách, odvahu pouštět se do nových výzev a také její dovednost získat si důvěru svého týmu a podporovat jej v dalším rozvoji.

Zdeňka Havrlíková, Project Manager, Channel Crossing

Moc děkuji za cenné rady a nápady.

Lucie Kašparová, učitelka ZŠ 

Milá Jano, nevím, který svatý má na starosti školy, ale jsem si poměrně dost jistá, že jsi nám jím byla seslaná jako dárek 🙂. Moc děkuju. Ty tak krásně umíš uklidnit a povzbudit! Chtěla bych to taky umět 🙂.

nejmenovaná ředitelka ZŠ 

Tuto spolupráci vnímáme jako velmi přínosnou. Co konkrétně oceňujeme? Stoprocentní a detailní připravenost, koncentraci, systematičnost, následné sdílení materiálů. Flexibilitu a ochotu brát v potaz naše specifické požadavky a potřeby. Možná bych to stručně mohla shrnout: profesionalitu. Dodám ale ještě, že já osobně si nejvíc vážím schopnosti naslouchat…

Lenka Sosnovcová, ředitelka školy